Entwicklung “BL im Klassenzimmer”

Mein Versuch, E-Learning im Wahlkurs Vorbereitung auf den ECDL(R) im Sinne eines BL zu integrieren, hat bisher folgenden Verlauf genommen. Etwa nach 3-4 Monaten und den ersten ECDL(R)-Prüfungen – die in Deutschland ja als zentrale E-Tests (siehe http://www.dlgi.de) abgelegt werden – stellte ich fest, dass sowohl ich als auch die SchülerInnen mit Ihren Leistungen nicht […]

Projektpräsentation MethoTrain

Nun ist also die erste Etappe meines berufsbegleitenden Studiums zum MSc Educational Technology (Fachvertiefung E-Teaching/E-Learning) an der Donau-Uni Krems geschafft. Am Samstag, dem 06.01.2007 präsentierten wir unser Projekt MethoTrain (siehe http://www.methotrain.at), das im Rahmen des Studiums erstellt werden sollte. Auch wenn wir im Rahmen der Kooperation mit der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen aufgrund […]

Präsenzlehre versus E-Learning

Sind Sie schon einmal mit Ihrer Lehrveranstaltung gegen eine instruktive Lernsoftware angetreten? Für mich war diese Erfahrung innerhalb des von mir angebotenen Wahlkurses zur Vorbereitung auf die ECDL-Modulprüfungen neu. Die SchülerInnen können innerhalb des Wahlkurses (Ablauf bzw. Lehrkonzept wurde in vorhergehendem Eintrag aufgezeigt) in den ersten 30 Minuten zwischen einer Präsenzlehreinheit oder dem selben Stoff […]